儿童插画的设计研究

　　邓玉婷，张煜笛 
       吉林建筑大学艺术设计学院  吉林  长春  130000
 

　　摘要：儿童插画不仅可以帮助孩子来了解世界，还能培养其感情和想象力，增进亲子关系，使孩子的生理和心理需求得到满足。儿童插画占据了插画市场半数比例，它作为儿童的阅读形式出现，为儿童的成长以及学习带来很大的帮助，对于儿童来说，它的作用在一些情况下甚至超过了文字。儿童插画市场日益繁荣，优秀的插画作品也不断涌现，当然，在市场经济的体制下，儿童插画也存在很多的问题。

　　关键词：儿童插画；设计；发展趋势

　　一．对儿童插画的界定

　　（一）儿童插画的概念

　　在《辞海》中对插画的解释是：“指插附在书刊中的图画。有的印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容起补充说明或艺术欣赏的作用。”插画不仅仅是把书籍中的文字或者信息表达出来，而且要将读者能在文字中所感受到的情感，形象以明确的画面方式表现出来。在这一点上，儿童读物插画表现的更为明显。受儿童身心发展规律的影响，儿童在阅读文字时很难自主的清楚理解到文字的含义，必须要借助插画的形象来帮助理解，因此，在插画设计时对文字的高度理解，还原就非常重要。[1]李正清认为：儿童对美的体验与儿童知觉、思维的发展有密切联系。[2]

　　（二）儿童插画的特点

　　儿童读物插画是针对儿童的，因此从儿童的审美角度来进

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