摘要：当前我国经济文化快速发展，为了满足人们日益增长的娱乐文化需求，近年来，影视界更加专注于对影视人才的培养。《摄影摄像基础》作为影视教学的一门基础课程，为了适应时代对影视业发展的要求，该课程需要进行改革。本文主要通过对《摄影摄像基础》课程改革进行分析，从教学理念、课程结构、教学模式和实践平台等几个方面进行探讨，以期能够提高高校影视教学水平，提高影视人才的专业素质。

　　关键词：影视教学；摄影摄像；课程改革

　　在当前经济文化发展的环境下，我国人民逐渐步入全面小康，对精神和物质的追求也在增加。影视艺术是人们获取娱乐物质文化的渠道，除了给人们带来娱乐，传播文化，还给人们带来许多视觉上的享受。

　　《摄影摄像基础》是高校和影视培训学院培养影视人才必修的一门课程，摄影摄像是一种具有很强直观性的视觉艺术，随着科技发展和经济水平的提高，人们对影像图片和影像技术的要求越来越高，多年前的影视教学理念和影视技术已经不符合时代的发展需求，相对比较滞后。为了更好地培养影视人才，需要对《摄影摄像基础》这门课程进行改革，使其无论在课程教学理念、课程结构、教学模式、摄影摄像技术和实践平台等都能符合当代摄影摄像的要求，从而提高高效影视教学水平，提高影视人才的专业素质。

　　一、《摄影摄像基础》课程的特点

　　1.实践性

　　《摄影摄像基础》这门课程具有比较强的实践性，其主要内容包括摄像机的操作技术和摄影技术。这两种技术不仅需要掌握较强的理论知识，还需要学生在教师的指导下，通过大量的实践

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