摘 要：现如今群众文化内容呈多元化发展趋势，对专业的发展提出了更高的技术要求。在此过程中，应当注重民生与发展方面的问题，结合有效的改革方法进行优化，从而降低培训体系不精准现象的发生。在群众文化发展体制下的培训活动中，务必参照对应的群众文化的特征，将群众文化的价值理念予以体现。基于上述，文章分析了群众文化专业培训的基本内涵和所需要面临的问题，以期提出有效的应对方案。

　　关键词：群众文化；培训；问题；解决方案

　　目前在群众文化的培训工作建设中，需充分结合当代群众文化的发展模式，融入新时期的培训技术、培训方法以及培训措施，从而有效提高培训实际效果。在此过程中，培训工作应当注重社会的发展导向，融入艺术为背景的文化形式，进而提高文艺活动的文化目标。因此，工作人员应极力针对培训工作的问题进行优化，以有效的实践方案进行传播管理，确保培训工作能够全面契合党的发展。

　　一、群众文化及培训的基本特征

　　1.基本概述

　　群众文化主体是以职业培训为中心，结合对应的开发、参与、娱乐为中心的社区文化，从而将活动的主体呈现得更加有效。由此，群众文化正是以文化传递为基本，将有效的文化效益进行整合，从而确保人们的基本权益更加合理。在此过程中，群众文化更重视精神和物质方面的财富价值，有效传递了适应人们生活与发展的理念，这对于实现小康社会创造了良好的氛围。那么，群众文化讲究的正是以人民群众为主要对象、以活动建设为主要纲要、以社区文化建设为实践目标，从而更为科学地体现出群众文化的管理作用。