刊名:喜剧世界(下半月)
    Comedy World
    主办:陕西省艺术研究所
    主管:陕西省文化厅
    开本:大16开
    国际刊号:ISSN1003-4676
    国内刊号:CN61-1067/J
    邮发代号: 52-101
    刊期:月刊
    总顾问:刘宽忍 任宗哲
    名誉总编:陈孝英
    总编辑:丁斯
    社长:黄藤 姜增祥
    副社长:张翔 陈玮
    常务理事长:黄建柱
    常务总编:姜增祥
    执行总编:张翔
    副总编:梁冰妍
    运营总监:梁栋

您现在的位置:主页 > 电子期刊 > 2018 > 8期 >
少儿舞蹈培养中对音乐节奏把握的探索
少儿舞蹈培养中对音乐节奏把握的探索
作者:王鑫    发布于:2019-04-30 08:55    来源::【未知

  摘要:少儿舞蹈的学习,是开拓少儿认知的重要途径。少儿年龄较小、基础知识储备相对较少。笔者就“少儿舞蹈教学中音乐节奏的把握”进行探究,阐述少儿舞蹈节奏感培养的意义、现在教学存在的问题以及如何有效培养少儿对于音乐节奏的把握。
  关键词:少儿舞蹈教学;音乐节奏把握;途径探索
       儿童学习舞蹈是提升艺术素养与审美能力的主要途径。伴随着我国素质教育的不断深入发展,人们对少儿舞蹈课程的重视程度不断提升,少儿舞蹈学习的基础就是对于音乐节奏有一定的把握。
  一、少儿舞蹈节奏感培养的意义
  1.舞蹈风格能更好的体现
  每一个舞蹈作品都有其独一无二的艺术风格,舞者若想将作品的风格和意义完美呈现出来,对于舞蹈节奏的把握是非常重要的也可以说是基础。我国的舞蹈种类依照其艺术特点可以分为:现代、民间、当代、芭蕾、古典五大类型的舞蹈。每一种舞蹈类型的作品其中蕴含的情感、意义等也是不尽相同的。尽管舞蹈类型不同,但是想要呈现舞蹈独特的风格需要通过舞者的节奏感、动作展现以及对于舞蹈的感悟。对于舞蹈节奏感的把握是体现舞蹈的特点的重要部分,舞蹈的气氛、情感都可通过节奏的把握进行展现。
  2.有利于舞蹈表情展现
  在进行舞蹈演绎的过程中舞者的表情变化可以直观的展现人物情感,舞蹈的表情变化不仅仅是舞者的面部表情,还有其身体动作的变换,像造型、动作等。舞蹈动作的力度、幅度以及速度等可以直接体现出舞蹈的感情变化。作为舞者只有准确掌握了舞蹈音乐节奏,在表演过程中才能将舞

  • 上一篇:浅谈高校舞蹈教育的改革创新
  • 下一篇:高校艺术教师专业化培养途径的研究