试论多媒体技术在古代文学课堂教学中的应用

　　翟勇

　　(长春理工大学光电信息学院,吉林,长春 130000)
 

       摘要：作为我国高校汉语言文学专业的基础课程之一，古代文学教学内容较多、过程复杂。随着社会人才市场需求的标准不断提高，传统古代文学教学方法无法满足基础教学所需。多媒体技术的逐步推广和普及，被运用于各行各业、各个领域。因此，研究和探析多媒体在古代文学教学中的应用问题、应用策略，将有利于古代文学教育质量和整体教学水平的大幅提升。

　　关键词：多媒体技术；古代文学；课堂教学；应用

　　多媒体技术应运而生，从一定程度上解决了传统古代文学教学问题，将传统教学与多媒体教学方法有机结合起来，从一定程度上满足学生学习所需，增强学生积极主动性，最终有利于学习效果的提高。?

　　一、丰富课堂教学形式

　　传统的教学主要是依靠教师的语言和板书引入新的课堂教学内容，用以调动课堂教学气氛，教师的整个教学过程都是通过口述，因而学生在整个教学活动中只能被动地获取知识。但是若沿用多媒体教学通过计算机控制教学的整个过程，并在此期间结合学生的实际状况借助文字与声音针对性地调整教学方式，让多媒体的各个要素都能遵循教学活动的基本要求，在有机结合中通过屏幕投射给学生，并配合声音，让使用者与计算机之间形成良好的人机互动，完成教学训练要求[1]。教学中影音媒体的应用

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